課題活動を行う アントワ幼児教室。 秋の素材を用いて 製作を行いました。 まずは お手本。 ”わっ～ ” ”きれい～！！” 大・絶賛☆ 秋を感じる ひとときとなりました♪
祝日にレッスンを行った アントワ幼児教室。 祝日のレッスンでは お父さまの送迎が多く 見受けられます。 見送ったあと しばらくご覧になられる お父さま。 ランチタイム時間に 様子をご覧になる お父さま。 早めにお迎えにいらして 見守られる お父さま。 お父さまの姿が 気になるのは 子どもたちも 同じのようでした♪
ランチタイムのある アントワ幼児教室。 “大きな お口～♪” 苦手な食べものにも 楽しみながら チャレンジすることが出来る 良い機会です。 苦手な食べ物を 克服した時に そばにいられない ジレンマは ありますが からっぽの お弁当箱を 洗う楽しみが あります♪
製作をおこなった アントワ幼児教室。 指先の巧緻性を養う 課題です。 できあがった作品は 十人十色。 ステキな作品の 完成です☆
異年齢混合の アントワ幼児教室。 小さいお友だちが ちょっぴり気になる ちょっぴり大きくなった お友だち。 小さいお友だちのものが 気になります。 しばし 拝借♪ その後・・・ すっかり 満足したようです♪
拍手ではじまった ある日のアントワ幼児教室。 お話上手が お返事上手とは かぎりません。 初めて はっきりと お名前とお年を 返してくれました。 みんなから 拍手♪ 拍手♪の お返しです♪
新しいお友だちがいる アントワ幼児教室。 最初は なみだでも 笑顔で来室 笑顔でバイバイ しています。 朝の電車で ”せんせ～！”と 楽しみに 通われている様子を お話してくださるお母さま。 とても 嬉しくなりました♪
課題時間の アントワ幼児教室。 ”これは 何ですか？” 実物を手に 質問をなげかけると・・・ ”焼きいも～♪” ”さつまいもは どれですか？” ”？？？？” みんなにとっては 美味しい美味しい 焼き芋です☆
自由遊び時間の アントワ幼児教室。 大きなお友だち同士。 時には 相談し 時には意見が あわないことも・・・ でも チャレンジする姿を 目にした時には 励まし・応援 しあっています♪
異年齢クラスの アントワ幼児教室。 おしゃべり上手な 大きなお友だち 2語文の お友だちなど さまざまです。 小さいお友だちは おしゃべりできる ようになり 講師やお友だちに 話かける姿が 増えてきました。 自分の意志を ”ことば”で 伝え とても 満たされた表情を しています♪
